رضا دبیری‌نژاد

وجه متفاوت آموزش در موزه

موزه در این معنا یک بستر آموزشی است و نباید کارکرد آموزشی آن را به سمت آموزش‌های رسمی یا تقلید از اشکال آموزشی رایج در سایر نهادهای علمی و فرهنگی سوق داد بلکه باید اجازه دهیم آموزش برآمده از ویژگی‌های موزه پدید آید که همراه با تجربه، لذت و آزادی دریافت است.